後期の「基礎演習Ⅱ」・「演習Ⅱ」の配属についてですが、野口担当はすでに受け入れを終了していますので、よろしく御了承下さい。

　前期の「基礎演習Ⅰ」は、明日で終了。みんなで全体の総括を行いたいと思います。
　レポートが完成している人は提出して下さい。「評価表」の添付もお忘れなく。

　☆　ＮＨＫ出版の石浜哲士さんから、石浜さんが編集を担当された、大津雄一著『『平家物語』の最誕　創られた国民叙事詩』（ＮＨＫブックス）を御恵送頂きました。
　中世武士論を研究する立場から裨益するところは多大。
　近代における軍記物の受容という点で、かつて同僚としてお世話になった中村格先生の御研究「天皇制教育と太平記」（『日本文学』４５－３）や「『太平記』と小学唱歌」（『国文学　解釈と鑑賞』１９９１年３月号）を参照しながら、読み進めております。
　まさに、現在の「研究と教育」を取り巻く環境をも考えさせてくれる内容です。
　戦後歴史学に関して論及されている部分も興味津々。
　石浜さんに、あつくお礼を申し上げます。

　今回の選挙は、これからの日本にとって大きな岐路になりそうです。「戦争を知らない子どもたち」がオジイサン・オバアサンになってしまった今。
　高校生の時、世界史の先生が歴史の発展というのは螺旋状に考えるべきものだ、と語っていたことが思い出されます。

　日本経済の今後が懸念されますが、この本には厳しい予測が示されています。
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　山広恒夫『2014年、アメリカ発「金融緩和」バブル崩壊が日本を襲う』 (2013/6/26　中経出版 、239ページ、 ￥ 1,470 ）

著者は、私の大学以来の親友で、現在、ブルームバーグワシントン支局に勤務するアナリスト。彼の人生の転機は、大学４年生のときに単身シベリヤ経由で出かけたヨーロッパ旅行。実は私も同行する可能性があったのですが、国内引き籠もりの道を選択。私にとっても人生の岐路でした。

　いま、私が取り組んでいる校正ゲラは二つ。もう一つありましたが、先ほどポストに投函してきました。のこる二つのうちの一つは３１年前に出版した最初の論文集の復刊用のゲラです。

『坂東武士団の成立と発展』

　この本のタイトルについて、最初は「坂東武士団の成立と展開」にしようと考えたのですが、いろいろ迷ったあげくに「展開」を「発展」に改めたことが思い出されます。

　閑話休題。
　「学校で政治のことを教えてくれなかったのに急に２０歳になったから選挙に行けなんて無理よね」なんて言っている若いお方もおられますが、今回、意志を表明しておかなかったことに、後で自分自身として悔いを残すことにならないように。
　老婆心ながら。

　猛暑です。大学に来る途中、駅で倒れてしまい、病院から欠席のメールをくれた学生さんもおられます。すでに、すっかり快復されていることを念じております。
　なにしろ健康が第一ですから、お互いに気をつけたいものです。私も疲労と頭痛がとれません。

　さて、昨日のゼミには、久しぶりに教育実習から戻った大平さんも出席。お土産の「う米」という御菓子は美味かったです。
　史学科の一回生も「文覚書状」の講読の様子を見学していかれました。こういうのが、歴史の勉強です。

　ゲラに追われる毎日を憂いておりましたところ、本日、また速達でゲラが届きました。ゲラゲラゲラゲラ・・・。
　前に届いたゲラの封筒を探していたら、ある出版社から届いた別の封筒が見つかり、そのなかに１２日までに返信しなければならなかった書類が入っているのに気がつきました。なにしろ、集中のしすぎです。原稿は間を空けて書いたのに、なぜ、かくも校正は同一時期に集中するのでしょうか？
　
お昼に、公立の小学校の終業式のニュースが流れていました。大学の前期は、まだまだ続きます。学生諸君！ともに頑張りましょうぞ。

今日は祇園祭、山鉾巡行の日。今頃、洛中は大賑わいのことでしょう。私は、東山は鳥部山の麓から観望するのみ。

　京都市伏見区醍醐支所地域力推進室主催の「もちもちぃんウォーク」ですが、今年は１１月２日（土）の開催になる模様です。醍醐寺周辺の史跡を歩きます。
　ちょうど、学園祭の期間なので、後期に野口担当の「基礎演習Ⅱ」・「演習Ⅱ」に所属する人で、サークルなどの活動のない方は予定を空けておいて下さい。「歴史資産を活用した地域振興」について大いに学べるチャンスだと思います。

さて、明日（１８日）の「基礎・教養科目」は「中世から近世へ－近世薩摩藩のイデオロギー支配－」というテーマでお話ししたいと思います。そろそろ、まとめの段階。来週はレポートを提出して頂きます。

　今日は国民の祝日ですが、通常授業日。
　私の故郷の千葉では、たしか稲毛の浅間神社のお祭りの日だったと思います。昔は神社のある台地の下まで海岸が迫っており、海の中に立てられた鳥居の向こうに富士山が望めましたが、今は如何？母親や親戚の大人につれられて妹や従妹弟たちと京成電車に乗って出かけたことが思い出されます。

　さて、明日（１６日）の「基礎演習Ⅰ」ですが、辻本さんと田中さんが「アイドルと秋元康の力」というテーマで発表されます。現代社会の問題として、どのように斬り込まれるのか？そして、初めての共同発表をどのように進めるのか、お手並み拝見。楽しみなところです。

　それから、後期「基礎演習Ⅱ」の配属について、うまく行かなかった人は、第二次募集に向けて、積極的に対応して下さい。受身の大学生はいけません。

今朝になってから知った情報ですが、藤原道長によって建立された浄妙寺の西門跡が宇治市の発掘調査で検出され、その現地説明会が本日午後１時３０分から行われるとのことです。

　宇治市のＨＰでは見つかりませんでしたので（私には）、詳細は↓を御覧下さい。
　　　　　http://sankei.jp.msn.com/west/west_life/news/130711/wlf13071119500016-n1.htm
ＪＲと地下鉄六地蔵駅からは東へ５００メートルくらいのところです。近所なので散歩がてら出かけてみようと思っています。

　昨日Ⅲ講時の「基礎・教養科目」。猛暑のせいか、いつもより少し出席者が少なかったようですが、授業アンケートを実施。次は履修生諸姉の取り組みをこちらが評価させていただく番ですね。楽しみにしております。

　史料講読会では、岩田君が用意してくれた『御成敗式目』の資料から三十四条を読みましたが、以前、社会史隆盛の時代に、こんなものだと解釈していたことが、ずいぶん異なって解釈されて、たいへん勉強になりました。学問にも時流に乗ってしまうということがありますが、やはり、ほんの少しでも生じた疑問は大切にしなければなりませんね。
　それから山本さんがコピーしてくれた『渋柿』。これについては、国文の方が参加してくれていたらよいアドバイスを頂けるのではないかと、今年度の不在をちょっと残念に思った次第です。藪本君、夏休みに入って時間があったら是非！

　Facebookにも書きましたが、論文集の校正ゲラがドサッと届きました。旧著の復刊ですが、基礎的事実の解明を主眼とした論文なので、校正も地道な作業が必要。書いた本人はすでに老化してしまって音を上げております。
　それにしても書いた当時のモチベーションに溢れた自分自身が懐かしい。「後日談」というわけではありませんが、その後の研究成果についても「再刊に際してのあとがき」でしっかりと触れるつもりです。

　後期の現代社会学部「基礎演習Ⅱ」と「演習Ⅱ」の第一次募集による配属結果が公表されました。さっそく、期待に溢れたメールを頂きました。機械的に割り振られたのではなく、主体的に参加してくれる学生さんを迎えるのは、こちらとしても楽しみなことです。

　後期の「基礎演習Ⅱ」と「演習Ⅱ」で私の担当を希望した方の選考を終えました。Online登録システムによる配属結果の掲示は12日（金）の12時30分です。
　どうしても物理的な事情で、若干名の方に不可の対応をさせて頂かざるをえないことになりました。私としても残念ですが、ご了承下さい。第二次募集があります。

　予告したように、本日の「基礎・教養科目」の時間に授業アンケートをとらせて頂きますが、これは学生主体で行われるべきものだと思いますので、４回生の滝沢さんにお手伝いを頂くことにいたしました。ちなみに、今日の講義テーマは「多元的社会としての日本」。アンケートの時間をとれるように、時間を調整できるか？脱線しないように気をつけたいと思います。

　来週火曜日の「基礎演習Ⅰ」ですが、はやくも発表テーマのお知らせを頂きました。辻本さんと田中さんの共同報告で、「アイドルと秋元康の力」というお話だそうです。
　これが院政期なら「白拍子舞と信西入道の力」なんていうテーマになりそうですね。
　コメンテーターに辻君をお招きしたいところです。

　本日の「基礎演習Ⅰ」には、４回生の田島さんも出席。さすがの適切なアドバイスを頂きました。おかげで充実の１時間半でしたが、私は学生諸姉に肝腎なものをお出しするのを忘れました。ご容赦のほど。
　神話のお話では、私も日本史教師の立場から「皇国史観」の問題などについて口を挟ませて頂きました。テープマナーの方では、私の食事の仕方がほとんど１００パーセント、マナーに反することが明確になりました。
　
☆　名古屋学院大学の早川厚一先生より、先生による「源平闘諍録全釈（八－巻一上⑧（一三オ４～一五オ２））」（『名古屋学院大学論集（言語・文化篇）』２４－２）および、先生とほか３名の共著になる「『源平盛衰記』全釈（八－巻三－１）」（『名古屋学院大学論集（人文自然科学篇）』４９－２）を御恵送頂きました。
　ゼミメンバー用に複数冊頂いておりますので、必要な方はお申し出下さい。
　早川先生に、あつく御礼を申し上げます。

　今日もひどく暑いですね。天候だけが理由ではありませんが、体調不良が日常化して困ります。

　中世前期の武士論をテーマに卒論を書いている人に、研究の前提として理解しておいて頂きたいのは、その時代の官位秩序や昇進制度。
　それから、とくに地方武士をテーマにする場合に注意しなければならないのは、ことさらに中央での活動を否定するような視角を「善」とするような価値観（思い込み）にとらわれてしまいがちなこと。過剰な下部構造重視と旧態依然とした郷土史的顕彰史観のドッキングが、基礎的な事実の解明をも阻害するというケースもみられるようです。

　明日（９日）の「基礎演習Ⅰ」の発表テーマは、俵さんが「テーブルマナーについて」、谷口さんが「日本神話について」とのこです。
　木曜日（１１日）の「基礎・教養科目」では、日本社会の地域性を歴史的に考えてみたいと思います。それから、今週は授業評価のアンケートを実施する予定です。よろしく御協力下さい。