基礎教養科目の採点が済みました。持ち込み不可の論述形式をとると、講義内容の理解や読書量などが答案に直截に反映されます。
　世上よく「格差社会」と言われますが、答案もまったく同様。同じ京女の学生なのに、この差は尋常ではありません。それにしても、「こんな優秀な学生さんがいたのか」と感嘆してしまうような素晴らしい内容の答案が予想外に多く、その点では安心させられました。また、新鮮な発想から学ぶべき所も多々ありました。

　◇　一昨日、入学センターから出張講義の依頼があったとの連絡を受けました。10月ということなので、お引き受けしました。今回は熊本の高校から。福岡の中村学園女子高校、昨年の佐賀県の唐津東高校についで九州では三校目です。

　◇　後期のゼミ史料講読会の日程ですが、目下、以下のような案が出ています。
　　　『吾妻鏡』治承四年：月曜日Ⅲ講時
　　　『吾妻鏡』宝治二年：火曜日Ⅲ・Ⅳ講時～
　　　『小右記』長和四年：木曜日Ⅱ講時
　『小右記』の参加者の御都合など未確認なので、まだ流動的要素があります。
　何か要望があればお知らせ下さい。

　◇　2003年2月末に実施した鎌倉ゼミ旅行の際に、案内役をかってでて下さった、私の大学の後輩といえば、ゼミ古参メンバーはすぐに思い出されると思います。まだ思い出さない方は、「称名寺裏山？の行進」といえば、記憶が鮮明に甦るでしょう？
　その彼から結婚の御報告をいただきました。ほんの少し前にもゼミ古参メンバーの結婚のお知らせをしたばかりですが（>>No.6786の追記）、こういう慶事はいくら続いても結構なことですね。
　お相手は東北の自治体で活躍されている考古学の研究者。「とにかく研究しなさい」と言ってくれているとのことで、うらやましいカップルが誕生したよう様子です。
　ほんとうに、おめでとうございました。
　平泉と鎌倉の研究が一体となって、素晴らしい成果が期待できそうですが、ぜひ京都への目配りもお忘れにならないようにお願いしたいところです。